第五十五期 Sept2008

因材施教
推動不同教育思維的中大人

今期訪問數位教育學者,不約而同表示,投身教育事業,乃受陶知行先生感召。言談之間,隱約可見這位民國教育家的身影,推動的「生活即教育」、「學校即社會」、「教學做合一」之說。

隨著全球化趨勢,香港以至全球局勢,變化更快,如何教導下一代適應?世界各地教育工作者面對錯綜複雜的社會發展,更如逆泳乏力。香港固難以獨善其身,而有關教育改革的討論,更汗牛充棟。

今期,本刊訪問數位投身教育事業的校友,畢生關注研究教育的不同層面。


     
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