中大校友－二零一一年六月號
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陳力元 我心醫肝
陳力元（92崇基醫學，01醫學博士）乃中大內科及藥物治療學系教授，現兼任兩所肝臟中心的主任。他在肝臟疾病研究方面每多創見，並剛獲裘槎基金會「優秀醫學科研學者獎」，成就廣獲國際認同。他有個夢：他的研究和鑑定的工作，最終能夠影響世界。
| 問： | 甚麼原因驅使你專注於肝炎研究和肝臟護理？ |
|---|---|
| 陳： | 畢業後，我希望在某個專業範疇上繼續發展下去，96年腸胃與肝臟科合併，沈祖堯教授建議我專注於肝臟醫學研究，並推薦我赴美深造一年。回港後，一張長枱、一台儀器，加上一位助理便開展了10多年的研究工作，同時也是肝炎研究中心的雛型。 |
| 問： | 你主理的肝炎研究中心和肝臟護理中心有甚麼研究方向？ |
| 陳： | 我們主要集中研究：1.肝癌的防治，包括初期診治和風險預測；2.脂肪肝，以及3.肝臟纖維化病變診斷。這3大重心在研究肝臟疾病方面有相輔相成的作用，我們希望透過研究，及早找到一些指標（markers），準確預測肝臟疾病病發的機率，從而影響本地，甚至全球的醫療政策，使醫療資源更有效地、適時地運用。 |
| 問： | 行醫以來有甚麼難忘的經驗？ |
| 陳： | 難忘的經驗都與病人或他們的家人對我的心意有關，全都是些很細微的事。有個在日本當廚師的病人，每次覆診總會送我富士蘋果；另有男病人摺了張有個大紅唇的感謝卡給我。諸如此類的心意，雖談不上甚麼花費，卻是無價的，也令我甜在心頭。 |
| 問： | 工作上，你最大的滿足感是甚麼？ |
| 陳： | 滿足感也多來自病人。醫生能力畢竟有限，生死有時，有些時候，病人瀕死，醫生反而要照顧哀傷家人的心理需要多於病者本身，讓整個家庭度過痛苦的時刻，擔當一個關顧者（carer）多於問題解決人（problem solver）的角色。 |
| 問： | 試憶述一下在學時的校園生活。 |
| 陳： | 醫學院學生的校園生活可謂特別少，而我又分配不到宿舍，加上為要考取獎學金，當年我花了不少時間在讀書上，因而並沒有太多時間享受校園生活。較高興的是在校時成立了橋牌學會，還替中大奪得大專杯，為校爭光。 |
| 問： | 當年師生關係如何？可有甚麼趣事？ |
| 陳： | 當年的老師有梁永昌教授、黎嘉能教授等，他們對學生十分嚴厲，師生關係並不似現在般親密，我們常被老師訓斥，無一倖免。教授診症，我們多會從旁偷師，又時與同學交換臨床所見所聞，互相抽問書本內容，故自謔為「內外全科自學士」。 |
| 問： | 有甚麼原因促使你在與母校有關的機構服務？ |
| 陳： | 我是中大第7屆醫科畢業生，自覺有責任為「中大」這個品牌建立更好的聲譽，讓中大同學日後發展得更順利，而且中大的環境和文化也是我熟悉和喜愛的。 |
| 問： | 你認為大學生活對你的專業發展帶來甚麼啟發？ |
| 陳： | 畢業後，「我想做一個怎樣的醫生？」這問題經常縈繞心頭。我會反思純在醫療服務崗位和學術研究的分別，審視一下自己專業，以至生活意義之所在。 |
| 問： | 你對母校的發展有甚麼建議？ |
| 陳： | 現代資訊和知識唾手可得，今天讀醫實不必死記硬背。中大醫學院應朝全人教育、知識的創造與運用這個方向發展，同時也要強調品格和專業操守，讓醫科生明白到他們的社會責任，懂得享受工作之餘，也能體會運用知識的樂趣，不致迷失。 |
| 問： | 你對在學同學有甚麼忠告？ |
| 陳： | 醫學是科學和藝術的混合體，要享受工作，從中找到樂趣，而不是只求舒服，甚至金錢上的回報。多徵詢前輩的意見，確立未來路向。須知醫科生畢業後才是抉擇的真正起點，每逢十字路口都可說是條不歸路，要小心選擇。 |
後記
癒我頑疾 衷心感謝
像玩橋牌一樣，陳力元在言談間顯示出他那冷靜的頭腦，以及重視優次策略的思維模式。當他談及學醫、行醫，以至研究的生涯，我們可以感受到他那手起刀落般的診斷。斷症如治軍，無礙他對病人的關懷，這可能是中大醫科畢業生的最大特質。當年以「暫取生」資格獲中大取錄的陳力元，在訪問中經常提到每以母校醫學院的聲譽為念。這位2008年的傑青重回母校，從事教研工作，更能了解學生的心態：「求學豈能不為求分數？更重要的是，在學時我們從臨床病例中學習，學成後正式行醫，卻不能僅把病人視為一個個冰冷的病例。」誠懇關懷，多問一句：「家人知否病情？」往往會令病人銘感五內，由衷感謝。繁重的工作以外，陳力元重視人生色彩的追尋。廣結良朋是他人生重要的色彩，也是這位年輕醫學教授的生命動力。