專題：中大人看高中新學制
新學制是磨練機會
隨着社會轉型，身兼僱主及家長角色的校友陳進榮（05 研究院可持續與環境設計）認同新學制的理念：「我們的社會由製造業轉型到服務業為本，知識水平需要隨之增長。未來的年輕人，要與鄰近地區，以及全球城市競爭，因此，我們不能原地踏步。」
他特別欣賞通識科的「反思」精神，並認同此時擴闊年輕人眼界有其必要性。看着女兒由活潑外向，至高中後變得內向而專注學習，陳進榮雖然感到無奈和不知應該如何幫助女兒，但同時亦認為這是磨練的機會：「出到社會，其實我們每天都在『考試』，每刻都要面對不同的衝擊與挑戰，現在早些給他們熱身有其好處。」他認為，作為父母的可站在子女身旁，精神上支持已經足夠。
聽聽她的高中生活
陳進榮的女兒Esther修讀了3個X科和選修數學單元一，她形容中四生活還算輕鬆，在功課、補習外，她參加的課外活動達5項之多。到中五，她放棄部分活動。她還記得通識科校本評核的題目是「政府對現時表演藝術資助是否足夠？」題目雖然有趣，但資料搜集及撰寫報告，卻要做到凌晨3時。
「總結這3年高中生活，可說是『多姿多采』！最珍貴的是得到各種機會，學校提供了很多空間與機會給我們。」Esther微笑着說。