中大校友－二零一二年九月號

專題：迎金禧 那些年那些夢

麥漢楷 刻苦求學 回饋社會

1962年前，聯合的學生每天都要走300多級樓梯，才能到位於港島的堅道校舍上學。元朗區學生如麥漢楷（63聯合中文，67聯合中文），每天更要花上4小時來回居所與學校，當年學生的刻苦生活，在此可見一斑。

那段日子，麥漢楷至今難忘：「每天從元朗到堅道上課，走300多級樓梯，實在辛苦。堅持兩個月後，我便以每月25元租住床位。當年考獲香港政府的獎助學金，每個月資助166港元，扣除學費60元，餘下的106元須支付衣食住行各項所需。為賺取自己及家人的生活費，我曾兼職繡手襪、在學校寫圖書卡，並走遍港島補習，至晚上11時才能回家休息。」其後聯合搬至般含道校舍，麥漢楷與同學合租百呎房子，生活才略見改善。

幾多波折都付笑談中
雖然麥漢楷有機會讀大學，但獲得學位的過程也非一帆風順：「我在5月畢業，但無奈中大卻在同年10月才宣布成立。因此，畢業時只有『文憑』，我們必須重讀1年，才能獲得學士學位。」畢業後，麥漢楷輾轉修讀師範、任教中小學，才再返聯合重讀，最終在1967年才獲頒文學士學位。

大學生活雖然刻苦，但對麥漢楷而言，卻有說不盡的樂事。「書院的中文系學生只有13人，師生關係密切。有一次，系主任高明教授家中被盜，報章報道後，教授卻悶悶不樂。原來，原籍台灣的他打算安排居於內地的太太到港團聚，但經報章廣泛報道事件後，在當年兩岸關係敏感的背景下，定居申請變得複雜，團聚無望。作為中文學會會長，我們遂發起多次遠足旅行，與他散心。」麥漢楷猶記得，當年教授及同窗們到大帽山凌雲寺一遊，在山上可看到石崗軍營，同行的「詩人」講師鄭水心突然詩興大發，着大家一人一句以飛機跑道賦詩助興。他微笑着說：「飛機跑道怎樣入詩呢？鄭水心說，從前朝廷運輸的專道，稱為『馳道』，以之入詩就可以了！」雖然早已忘了詩文，但那刻興致仍常繫心頭。

效法校長 助人至上
此外，聯合書院校長鄭棟材的事迹，仍為麥漢楷津津樂道。「我十分欣賞鄭棟材。他擔任聯合的校長時，曾運用從前當首席副華民政務司的人脈關係，呼籲善長捐款；為令善款更集中、更有效地運用，他提出成立聯合書院基金，實在高瞻遠矚。對學生，他期望我們畢業後都能貢獻社會，特意聯絡尚未找到工作的同學面談。我能在短短數日間順利調職，都全賴他的幫助所致。」鄭棟材對書院的付出、對學生的關懷，麥漢楷至今仍銘感於心。

畢業後，麥漢楷應A.Lambertoni神父之邀請，到一所中學任教。在30載服務期間，麥漢楷帶領學生參與各類社會服務，例如在1972年率先成立醫療輔助隊西貢分隊，訓練學生參與義工服務，救助遇溺及傷者，其後更帶領隊員到越南船民的難民營中服務。他說：「那時與隊員到難民營為入營的船民消毒洗頭，服務至深夜方休，可謂『連屋企都不顧』；翌日清晨又再上班，實在頗為辛苦。」用心服務30年，醫療輔助隊的服務一直備受讚賞，麥漢楷亦感安慰。

服務長者 熱誠持續
現在麥漢楷對社會的服務亦踏入另一新階段：13年前，他應中學老師黃澍芬之邀，服務香港長者協會（下稱協會），當年應允幫忙，只為不負恩師所望。協會最初只借用社區組織的房間作為會址，其後經麥漢楷多番斡旋，終讓協會可以在緊絀的資源下租用現址。「由於協會並沒有得到政府及賽馬會資助，經費必須靠籌款得來。」為籌募經費，麥漢楷四出奔波，要在沒有官方資助下維持協會運作逾10年，每一分、每一毫，都可謂得來不易。其後他更找來校友呂令意（70新亞英文、74教育學院英文、81研究院教育）等一起創辦協會第三齡中心，同心付出，他們貢獻社會的熱誠，實在令人敬佩。

「我希望讓長者活得有尊嚴！」麥漢楷表示，香港人口老化，20年後全港將有四分之一人口為長者，他希望香港長者協會能推動社會關注人口老化的問題：「強積金不足以支持長者生活所需，社會將承受很大壓力，現在應開始作長遠規劃。」麥漢楷舉例指，以現時公營醫療服務為例，65歲以上長者到部分長者健康中心登記身體檢查，要等38個月後才可進行，情況令人憂慮。他強調政府若有盈餘，設立「全民退休保障計劃」實為刻不容緩的政策。

獲頒發榮譽勳章的麥漢楷自言當年深受鄭棟材、黃澍芬及A.Lambertoni神父的影響，一直積極投身社會服務；他亦懇切期望中大學生及校友能盡一分力，多服務及貢獻社會。

中大點滴：成立初期 重讀取學位
1959年，崇基、新亞、聯合3院共同組織「中文專上學校協會」，舉行統一新生入學試。中大首屆獲得學士學位的畢業生在1964年畢業。之前的畢業生應考「統一文憑考試」合格後，文憑由「香港專上學校統一文憑委員會」頒發。不少畢業學生如麥漢楷等，均須重返中大重讀1年，方能取得學士學位。